在我国一直把职业教育列为低端教育，就比如从高校划分来判断：重高，普高、职高，上不了重点高校的上普通高校，上不了普通高校的只能去上职业高校，也就是说职业高校在大多数眼里是考试分数不理想才会去的学校，这些可以在政府的划分之中可以明显看出来，国家在教育资源的分配上也有所倾斜。但是在国外却恰恰相反，比如说在德国，他们更加重视职业教育，德国高水平的职业技术教育和培训体系促进了德国制造业的发达。
小编也曾提到过国外一些著名的职业院校，比如说诺兰学院，美国烹饪学院，都是世界一流的职业学院，之所以国外的职业学院能获得“一流”的名声，有以下几方面原因。一是在整个国家的教育体系中，职业教育和普通教育的地位是完全平等的。在加拿大，中等职业教育甚至和普通教育并不分开，每个公立高中都开设有五六十门之多的技职课程，供学生选择，学生接受技职教育之后，可申请上职业学院，在中学的技职课程学分会得到认可。高中毕业选择上职业学院，而不是去综合性院校的学生大有人在。
